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为进一步助力学生成长成才，提升师范生教学能力，强化学生社区育人功能，苏州工学院数学与统计学院于4月23日成功举办“数韵匠心，无生有声”模拟课堂试讲大赛。本次活动是学院“一站式”学生社区“背包导师团”进社区系列实践活动的重要组成部分。

赛事特别邀请了学院“一站式”学生社区“背包导师团”成员，组成了包含关工委教师龚玲梅、汤炳兴、专任教师李俊的专业评审团，从教学理念的先进性、知识呈现的逻辑性、课堂互动的有效性等多个维度进行专业评判。比赛过程中，同学们围绕函数与几何等核心知识点设计新课标教案，通过沉浸式教学实践，着力破解数学师范生“擅解题、弱授课”的共性难题。参赛者张诗怿表示：“通过‘问题链驱动’‘情境化教学’等新型教法的实践，我重新认识了数学教学的艺术性。”最终，各位参赛选手们凭借出色的表现，充分展现了自身的教学潜力和创新能力。

本次大赛创造性地融合了“以赛促学、以赛促教”的培养理念，紧扣江苏省“核心就业能力”培养要求，通过第二课堂活动强化学生的思维能力、沟通能力和实践能力。同时，活动与“一站式”学生社区建设紧密结合，充分发挥“背包导师团”的指导作用，为学生提供全方位的学习支持与成长关怀。

未来，学院将持续打造“以赛赋能”的培养平台，着力推动师范生实现从解题思维向教学思维、从知识储备向育人能力的双重转化，为新时代基础教育培育更多“站得稳讲台、镇得住课堂”的卓越教师。同时，学院将继续推进“一站式”学生社区建设，通过多样化的育人活动，为学生的学习、生活、职业发展提供全方位支持，助力学生成长成才。